Faculteit der Sociale Wetenschappen
Aan de Faculteit der Sociale Wetenschappen verdiepen we ons in het gedrag, voelen en denken van mensen. Mens en maatschappij vormen de focus van ons werk. We kijken binnen die context naar thema's als het gedrag en de psyche van de mens, onderwijs en opvoeden, communicatie, maatschappij en cultuur. De faculteit biedt onderwijs aan 6.000 studenten en heeft 700 medewerkers in dienst. De zes opleidingsclusters (Psychologie, Artificial Intelligence, Pedagogische Wetenschappen en Onderwijswetenschappen, Communicatiewetenschap, Sociologie en Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie) en het Radboud Centrum Sociale Wetenschappen als instituut voor postmasteronderwijs zijn ondergebracht in het onderwijsinstituut Sociale Wetenschappen. Ons onderzoek is ondergebracht binnen drie onderzoeksinstituten: Donders Centre for Cognition, Behavioural Science Institute en Radboud Social Cultural Research.
Radboud Universiteit
Bij de Radboud Universiteit willen we impact maken met ons werk. Dat doen we door baanbrekend onderzoek, hoogwaardig onderwijs, goede ondersteuning en samenwerkingen binnen en buiten de universiteit. Zo leveren we een onmisbare bijdrage aan een gezonde, vrije wereld met gelijke kansen voor iedereen. En daar hebben we nog meer collega’s voor nodig, die vanuit hun eigen expertise op zoek willen gaan naar antwoorden. We staan voor een inclusieve gemeenschap en verwelkomen medewerkers met een verscheidenheid in achtergrond, cultuur en perspectief. Help je ook mee om de wereld een stukje beter te maken? Je bent nodig.
Wil je meer weten over hoe het is om bij de Radboud Universiteit te werken? Volg dan ons Instagramaccount en lees verhalen van onze collega’s.
Ben jij een enthousiaste en gepromoveerde onderzoeker die wil werken aan duurzame implementatie en opschaling van slimme AI-toepassingen in het funderend onderwijs? Kom dan werken bij het co-implementatie team van Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI).
NOLAI is hét nationale onderwijslab AI voor basis-, voortgezet en speciaal onderwijs. Op basis van vragen uit de onderwijspraktijk ontwikkelen we kansrijke, gevalideerde intelligentie, educatieve technologieën samen met scholen, bedrijven en wetenschappers. In het co-implementatieprogramma gaan we deze technologieën doorontwikkelen naar schaalbare producten voor brede en duurzame inzet op scholen. Dit krijgt concreet vorm in een pilotproject co-implementatie. Het doel van deze pilot is om met betrouwbare partners ervaring op te doen met het uitvoeren, aanscherpen en valideren van de methodiek van het co-implementatieprogramma.
Als postdoc onderzoek je binnen de pilot de wisselwerking tussen condities voor schoolverbetering en de inbedding van hybride mens-AI samenwerking in het onderwijs. Tevens bestudeer je de verspreiding en opschaling van slimme AI-toepassingen naar meerdere scholen. Daarvoor voer je onder andere een systematische reviewstudie uit naar duurzame schoolverbetering en onderwijsinnovaties. Verder evalueer je werkzame strategieën en interventies voor duurzame implementatie en opschaling van AI in het onderwijs. Bovendien lever je een bijdrage aan het opstellen van versnellingsroutes voor opschaling door scholen.
Je bent onderdeel van NOLAI’s co-implementatieteam. Samen met senior-onderzoekers, postdocs en data scientists faciliteer je de co-implementatiepilot en schep je de voorwaarden voor het slagen ervan. Je levert vanuit jouw specifieke expertise inhoudelijke input aan de vormgeving en evaluatie van de pilot. Daarnaast werk je samen met andere onderzoekers van NOLAI en de wetenschappelijke directeur. Je levert zo een bijdrage aan de doelstellingen van NOLAI en het wetenschappelijk programma.
NOLAI is een breed consortium van scholen, wetenschapsinstanties en het bedrijfsleven dat de komende tien jaar werkt aan de ontwikkeling, implementatie en opschaling van innovaties met intelligente technologie voor het primair en voortgezet onderwijs. Deze innovaties voorzien in de toenemende vraag naar aan de verantwoordelijke inzet van intelligente technologieën in het onderwijs en onderzoek daarnaar. Het NOLAI is organisatorisch ingebed bij de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Radboud Universiteit. Het bestaat uit een wetenschappelijk programma (waar onderzoekers en data-scientists werken), een co-creatie programma (waarin onderwijs, wetenschap en bedrijfsleven samen innovaties vormgeven) en een co-implementatieprogramma (waar onderwijs, wetenschap en bedrijfsleven prototypes verder ontwikkelen naar een schaalbaar product).
Je kunt solliciteren via onderstaande button. Richt je sollicitatiebrief aan Inge Molenaar. In het sollicitatieformulier lees je welke documenten je mee moet sturen met je sollicitatie. We kijken uit naar je sollicitatie.
De eerste gesprekken vinden plaats op dinsdag 7 oktober. De eventuele tweede gesprekken vinden plaats op maandag 20 oktober. Je treedt bij voorkeur per 1 november 2025 in dienst.
Je bent vast nieuwsgierig naar onze sollicitatieprocedure. Hierin staat globaal beschreven wat je kunt verwachten tijdens de sollicitatieprocedure en hoe wij omgaan met je persoonlijke gegevens en interne en externe kandidaten.
Werk je al bij de Radboud Universiteit en heb je twijfels of vragen over intern overstappen? Lees meer over intern solliciteren.
Dienstverband | Bepaalde tijd |
---|---|
Het dienstverband wordt beëindigd | 2027-10-31 |
Omvang functie | Parttime |
Gewenste startdatum | 01-11-2025 |
Salaris | Onderzoeker 3 (11) |
Salaris |
|
Aantal posities | 1 |
Uren | 0,8 |
Plaats | Nijmegen |
Provincie | Gelderland |
Land | Nederland |
Referentienummer | 24.043.25 |
Contact |
|
Gepubliceerd | 09-09-2025 |
Uiterste datum | 30-09-2025 |