Faculteit der Managementwetenschappen
Bij de Faculteit der Managementwetenschappen van de Radboud Universiteit hebben we een helder doel: door hoogwaardig wetenschappelijk onderzoek en academisch en post-academisch onderwijs stellen we studenten, instellingen, bedrijven, maatschappelijke actoren en overheden in staat om hun rol te spelen in transformaties naar een duurzame samenleving. Met ruim 4.500 nieuwsgierige studenten en meer dan 450 toegewijde medewerkers vormen we een dynamische gemeenschap.
Onze missie ‘Responsible governance for sustainable societies’ wordt gedreven door de ambitie om een verschil te maken in de wereld. Management zien wij als meer dan een zakelijke aangelegenheid; het is een verantwoord georganiseerd streven (responsible governance) naar een betere wereld (sustainable societies). We bestuderen en doceren management op het niveau van zowel publieke als private organisaties en we onderzoeken hoe economische, ecologische en maatschappelijke waarden duurzaam in balans kunnen worden gebracht. Dit sluit aan bij de missie van de Radboud Universiteit om bij te dragen aan een ‘gezonde, vrije wereld met gelijke kansen voor iedereen’.
Aan de Faculteit der Managementwetenschappen voeren wij wetenschappelijk onderzoek uit en geven wij onderwijs op het gebied van: Bedrijfskunde, Economie en Bedrijfseconomie, Politicologie, Bestuurskunde, Geografie, Planologie en Milieu. Onze aanpak op het gebied van onderwijs en onderzoek heeft zich ontwikkeld van multidisciplinair, waarbij we maatschappelijke vraagstukken bestuderen vanuit deze disciplines, naar interdisciplinair (waarbij we deze disciplinaire perspectieven integreren om synergie te bewerkstelligen) en transdisciplinair (waarbij ook niet-academische stakeholders betrokken worden).
De Sustainable Development Goals (SDG's) van de Verenigde Naties zijn een belangrijke inspiratiebron voor onze inspanningen. Ons werk richt zich op de thema’s: Sociale economie, Veerkrachtige samenleving en Duurzame leefomgeving. Bij de Faculteit der Managementwetenschappen hebben we onze blik gericht op de wereld van de toekomst, waarin duurzaamheid en verantwoordelijkheid centraal staan. Samen creëren we een betere wereld voor iedereen.
Radboud Universiteit
Bij de Radboud Universiteit willen we impact maken met ons werk. Dat doen we door baanbrekend onderzoek, hoogwaardig onderwijs, goede ondersteuning en samenwerkingen binnen en buiten de universiteit. Zo leveren we een onmisbare bijdrage aan een gezonde, vrije wereld met gelijke kansen voor iedereen. En daar hebben we nog meer collega’s voor nodig, die vanuit hun eigen expertise op zoek willen gaan naar antwoorden. We staan voor een inclusieve gemeenschap en verwelkomen medewerkers met een verscheidenheid in achtergrond, cultuur en perspectief.
Wil je meer weten over hoe het is om bij de Radboud Universiteit te werken? Volg dan ons Instagramaccount en lees verhalen van onze collega’s.
Spreekt het je aan om de spin in het web te zijn voor het proces van digitaal toetsen en wil je graag op proactieve en nauwkeurige wijze meewerken aan dit proces? Wil jij de expert zijn van een systeem en vind je het leuk om docenten te adviseren en ondersteunen? Dan zijn wij op zoek naar jou.
De afgelopen jaren is het aantal digitale tentamens binnen de Faculteit der Managementwetenschappen sterk gegroeid en is het proces rond digitaal toetsen verder geprofessionaliseerd. Om deze ontwikkeling voort te zetten, is de rol van de facultair coördinatoren digitaal toetsen essentieel. Omdat één van de coördinatoren langdurig ziek is, zoeken we een enthousiaste vervanger die de functie snel oppakt en samen met de huidige coördinator de taken en verantwoordelijkheden deelt.
Als facultair coördinator digitaal toetsen ben je het aanspreekpunt en de expert op de faculteit op het gebied van digitaal toetsen. Je takenpakket is breed en zowel gericht op coördinatie, technische ondersteuning en administratieve nauwkeurigheid. Je adviseert en ondersteunt docenten bij digitaal toetsen in alle stappen van de toetscyclus. Je ontwikkelt je tot expert in de toetssoftware en weet met die kennis docenten te adviseren, bijvoorbeeld over hoe zij het beste hun digitale tentamen kunnen construeren of het nakijkproces kunnen aanpakken. Je geeft nieuwe docenten één-op-één trainingen in de toetssoftware en biedt eerstelijns ondersteuning bij gebruikersvragen op de faculteit. Ook ben je (afwisselend en in overleg met je duo-collega) toetswacht vlak voor de start en tijdens afnames van digitale tentamens, wat betekent dat je bereikbaar bent en (op afstand) actie moet ondernemen in het geval van vragen of problemen.
Daarnaast coördineer je het proces rondom de digitale tentamens van de faculteit. Je houdt overzicht over alle geplande tentamens en zorgt dat de administratieve voorbereiding, inrichting in systemen en afstemming met betrokken partijen correct en tijdig plaatsvinden. Je werkt nauw samen met de facultaire tentamenorganisatie (die onder andere de tentamens roosteren) rondom het voorbereiden van de digitale tentamens. Je controleert gegevens, bewaakt deadlines en zorgt dat alle betrokkenen beschikken over de juiste informatie. In samenwerking met anderen binnen de faculteit signaleer en onderzoek je mogelijke verbeteringen aan de verschillende processen en voer je deze door. Daarnaast ben je vertegenwoordiger van de faculteit in universiteitsbrede overleggen rondom digitaal toetsen en werk je ook daar samen aan de verbetering van het digitale toetsproces.
Op de Radboud Universiteit is digitaal toetsen blijvend in ontwikkeling. Hoewel de faculteit al een flinke groei heeft meegemaakt in het aantal digitale tentamens, blijft er steeds meer vraag naar digitale tentamens en is het aanbod uitgebreid met tentamens met additionele software (bijvoorbeeld SPSS). In de rol van coördinator digitaal toetsen wordt van je verwacht dat je mee kunt groeien met de ontwikkelingen binnen het digitaal toetsen. We zoeken iemand die de rol snel onder de knie heeft en nauwkeurig en stressbestendig werkt.
Als facultair coördinator digitaal toetsen maak je deel uit van het Teaching Information Point (TIP), een team dat bestaat uit zes personen. Dit team adviseert en ondersteunt gezamenlijk de docenten bij hun onderwijs, met expertise op het gebied van onderwijsontwerp en didactiek, ICT in het onderwijs en (digitaal) toetsen. Het TIP is continu bezig met de doorontwikkeling van het team en de faculteit, met als gezamenlijk doel ondersteuning te bieden aan docenten ten behoeve van innovatief en kwalitatief goed onderwijs op de faculteit.
Je kunt solliciteren via onderstaande button. Richt je sollicitatiebrief aan Anne Abeling. In het sollicitatieformulier lees je welke documenten je mee moet sturen met je sollicitatie. We kijken uit naar je sollicitatie.
De eerste gesprekken vinden plaats op vrijdag 24 april. De eventuele tweede gesprekken vinden plaats op dinsdag 28 april. Je treedt bij voorkeur begin of half mei in dienst.
Je bent vast nieuwsgierig naar onze sollicitatieprocedure. Hierin staat globaal beschreven wat je kunt verwachten tijdens de sollicitatieprocedure en hoe wij omgaan met je persoonlijke gegevens en interne en externe kandidaten.
Werk je al bij de Radboud Universiteit en heb je twijfels of vragen over intern overstappen? Lees meer over intern solliciteren.
| Dienstverband | Bepaalde tijd |
|---|---|
| Het dienstverband wordt beëindigd | 2026-11-30 |
| Omvang functie | Fulltime/Parttime |
| Gewenste startdatum | 01-05-2026 |
| Salaris | Process manager 3 (10) |
| Salaris |
|
| Aantal posities | 1 |
| Uren | 0,8 |
| Plaats | Nijmegen |
| Provincie | Gelderland |
| Land | Nederland |
| Referentienummer | 27.010.26 |
| Contact |
|
| Gepubliceerd | 01-04-2026 |
| Uiterste datum | 19-04-2026 |